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Frente de rectores por el presupuesto

Por Alejandro Payán / Diario de Querétaro

En el marco del Consejo Universitario, la rectora de la UAQ, Teresa García Gasca informó que se reunió como integrante de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior ANUIES para presentar ante la Cámara de Diputados la propuesta en materia de presupuesto para educación, donde estiman un adeudo de 18 mil millones de pesos en comparación con la inflación desde el 2017.

“Acudimos en representación de la ANUIES con la comisión de Presupuesto y Educación, se presentaron algunos temas importantes como el déficit acumulado del 2017 al 2020 que es superior a los 18 mil millones de pesos de lo que las universidades hemos dejado de recibir simplemente por la diferencia que hay entre el índice inflacionario tomado para calcular los presupuestos anuales contra el índice inflacionario real”.

Dijo que la disparidad en la proyección de la Federación de tomar en cuenta tasas de inflación bajas amenaza la situación financiera de las universidades.

“Esto nos lleva al déficit de 18 mil millones, se trabajó en datos importantes y se puede ver el crecimiento porcentual de la matrícula del 2000 al 2019 en un 122% mientras que el subsidio por alumno ha decrecido un 21% entonces no va de la mano el crecimiento de las universidades con el aumento presupuestal que se ha estado asignando en los últimos años”.

García Gasca reconoció que hubo buena apertura y dialogo entre los rectores y los legisladores y se acordó que en dos semanas presentarán un nuevo organismo que analice y defina la situación de presupuesto a la educación superior en el país.

“Acordamos que se genere la Convención Nacional Universitaria que se reunirá en 15 días e integrará Universidades, Sindicatos, Gobernadores de los estados y sus representantes, a la Secretaría de Educación Pública y a la Secretaría de Hacienda y nos sentemos a planear a construir un proyecto de educación superior para el país en donde no tengamos que estar año con año trabajando sobre pisos muy bajos y sobre incrementos presupuestales bajos sino que ya las metas que se tengan para la educación superior sean apoyadas con presupuesto directamente que se tenga muy claro cuál es el camino y cuál es el rumbo para la educación superior”, finalizó.

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